TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ADOCTRINACIÓN
Tema¦ TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA
ADOCTRINACIÓN
Anotaciones
Reunión # 18
Adoctrinamiento
es el proceso y el resultado de adoctrinar: transmitir una doctrina a
una persona para que la haga propia. Una doctrina, por otra parte, está
compuesta por las ideas y las creencias que son defendidas por un individuo o
por un conjunto de personas.
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el Espiritismo, como Doctrina esencialmente evolutiva, no termina
con Kardec; comienza con él.
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Liderar es coordinar esfuerzos, no imponer condiciones.
·
En un grupo Espírita, todos son de igual importancia.
·
Es más fácil, a cualquiera de nosotros,
alcanzar un entendimiento con una persona a nuestro lado, a que ella estuviese
exactamente delante de nosotros.
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Médium y esclarecedor deben estimarse y respetarse.
·
“El Libro de los Médiums” debe ser lectura y relectura constantes.
·
el grupo mediúmnico no debe permitir la presencia de personas
extrañas a sus tareas. Solamente en condiciones muy especiales, excepcionales
incluso, deberá hacerlo, si dispusiera de cobertura y consentimiento expreso de
los benefactores espirituales
·
El trabajo mediúmnico, especialmente el de desobsesión, no es para
ser divulgado, ni exhibido, como espectáculo público.
·
Todos nosotros tenemos, en el mundo espiritual, compañeros, amigos
y guías, así como desafectos y obsesores en potencia o en actividad.
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El periespíritu es el vehículo de nuestras emociones.
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La obstinación es, también, vanidad.
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No hay sufrimiento inocente en la justicia Divina.
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el médium traduce en palabras lo que él siente en el Espíritu
manifestante
·
A nadie le gusta someterse a indagaciones íntimas.
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La fe y el amor son los dos grandes instrumentos del trabajo del
esclarecedor.
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Tenemos la tendencia de juzgar que sabemos más de lo que realmente
sabemos.
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El aprendizaje tiene que ser constante, por varias razones.
Primero, porque nuestra memoria falla, y llegamos a olvidar recomendaciones e
instrucciones importantes, ya leídas en el pasado. Segundo, porque aunque
durante la lectura, la mente divaga, y leemos trechos substanciales, sin la
participación del consciente.
Iris de la
Rosa Vélez
19 septiembre de 2016
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